Reflectie en ‘reflective teaching’ zijn in Japan in opkomst, waarbij men zich sterk baseert op het werk van Fred Korthagen, bijvoorbeeld zijn boek Linking practice and theory, dat in het Japans vertaald is.
Op 19 februari 2018 kwam een groep opleiders en studenten naar Utrecht voor een workshop over reflectie, gegeven door Fred.
Eén van de trekkers van de ontwikkelingen in Japan is Eriko Yamabe, docente aan de Universiteit van Tokyo.